创新型班组课堂

海上救生 gx38~E  
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目标;让学员领会组织团队的主要技巧 t,[ez;W+  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 !zXtRFI}
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学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 (ZAzT|Z  
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工具 E\ew91  
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1.准备好的答题纸 (见附件) h$>icA#\  
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[size=3]讲师向各学员说明: WW(KMlp  
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁, );W}%yM  
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ð还有20分钟就要沉没了。 P.X! h3  
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ð船上有16个人, yc;},cF$  
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ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 i8t_[^R  
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ð哪6个人应上救生船呢? D"\^[BV   
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ð请给下列16人排序。 uqgBs)?  
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ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 }qs>;7_*  
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ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; ?SAL-.e  
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ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 J$eIyl  
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[size=3]共同讨论 SuF;?*9  
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论题可以是 :By \"v|)  
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l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 &kPZqow=  
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l是否缺少领导者 A<AAv3k:7k  
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l小组是否有统一的原则 ^.X)wo gm  
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l小组成员是否懂得妥协 s$}%/`z;T  
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[size=3]参考 jFY$hi}GRp  
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这一游戏可用在 v<]M :t6r  
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l团队合作 Ug
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整个练习需时30 - 40分钟左右 UP=C+!(Rg  
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